下段话中“漂亮劲儿 一词在文中的正确含义是

时间:2022-05-13 21:17编辑:admin来源:未知当前位置:担当作文网 > 初三母爱作文
下段话中“漂亮劲儿 一词在文中的正确含义是 ( ) 圣马克堂是方场主人.建筑在十一世纪.原是卑赞廷式.以直线为主.十四世纪加上戈昔式的装饰.如尖拱门等,十七世纪又参入文艺复兴时期的装饰.如阑干等.所以庄严华妙兼而有之,这正是威尼斯人的漂亮劲儿. A . 潇洒出众 B . 杰出 C . 杰出之处 D . 美丽出众 【查看更多】

 

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  • 阅读《没有开花的紫罗兰》,回答问题。

    没有开花的紫罗兰

     ⑴开始,我不知道我家的附近还有一个那样大的苗圃,里面有着那样名目繁多的花草树木。当然,我更不知道刚上小学的儿子小铁放学之后常常光顾那里,一直疯玩到吃晚饭的时候。有时看他回到家一脸热汗腾腾的或一身泥猴似的样子,我不知道都是那个苗圃惹的祸。

     ⑵从那时起,小铁开始总往家里拿一些花花草草的,种在花盆里,摆得阳台上到处都是。反正是小孩玩,我没有管他,任他自己摆弄、自得其乐,好像那些花花草草是他统帅的千军万马。

     ⑶有一天,他搬回来一棵紫色的植物,长长的叶子,细细的茎,还带着胡须一样的根。

     ⑷他进门就喊我帮助他赶紧找个盆,自己从书包里掏出早在外面挖好的一包土来,把这家伙栽在了盆里。看他满脸是土,我催他先去洗脸,他不动窝,问我:“爸,您知道它叫什么名字吗?”一脸认真的样子。

     ⑸我便也仔细地看了看这个紫色的家伙,然后摇摇头说:“不知道。”

     ⑹他兴奋地说:“您不认识,我认识,我告诉您吧,它叫紫罗兰。”

     ⑺“紫罗兰?”

     ⑻我犯起了疑惑。紫罗兰,我在公园里见过,不是这样子的呀!紫罗兰的茎比这粗多了,再说,叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰,因为我知道他最喜欢植物,光买的有关植物的书就不少。

     ⑼小铁看出了我脸上的疑惑,就对我说:“爸,您不信?”

     ⑽我赶紧说:“不是不信,是和我以前见过的紫罗兰不大一样。”

     ⑾“您以为紫罗兰就一种样子?就不能多几样?”

     ⑿看看他眼中的坚持,我说:“就叫它紫罗兰吧!”【A】于是全家都跟着叫它紫罗兰。其实除了小铁,我们都知道它不是紫罗兰。

     ⒀它是那天小铁在苗圃里意外发现的,把它挖了出来 ,就爱不释手,因为它与众不同。这么漂亮的植物得有个名字,他便极其认真地想了半天,最后决定管它叫作紫罗兰,那兴奋地劲头就像科学家给一个新发现的星星命名一样。只不过还想从我这儿得到证实罢了。

     ⒁紫罗兰成了他的新伙伴。他关心的是它开没开花。在他的想像种,既然叫作紫罗兰,它就是要开花的。他特意查了《少年百科辞典》,里面关于紫罗兰的词条告诉他紫罗兰是开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵,怎么也得开出甭管是什么样子的花朵来,哪怕是如米兰一样那种白色细小的花,也得开出来。

     ⒂于是,盼望它开花,成了小铁心里的一件大事。每天早晨起床,每天下午放学回家,第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。

     ⒃可是,过了好长时间,它也没有一点开花的意思。我故意对小铁说:“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我:“为什么?您没看见它的叶子都长大了吗?”“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀!”“您别着急呀,好饭不怕晚,它肯定能开花!”

     ⒄他像是在给我给自己也给紫罗兰打气。

     ⒅我便与他一起等待,盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。【B】

     ⒆但是,它始终没有开花。

     ⒇一直到这棵它认为是紫罗兰的植物枯萎,最后彻底死掉,也没有开花。

     (21)花开在哪里?

    9.本文的线索是什么?

    答:                                                             

    10.请说说第⒀段中小铁“兴奋”的原因。

    答:                                                             

    11.文中有许多描写小铁迫切等待花开的句子,请找出其中两处。

    答:                                       

    12.文中有几处描写父亲言行的句子,请选择【A】或【B】中的一处加以品析。

     答:                                                             

     13.“紫罗兰”最终没有开花,但作者以“花开在哪里”结尾,这句话有什么含义?起什么作用?

     答:                                                             

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    阅读下面的作品,完成下题。

    十万个姓名

    袭山山

      ①当我站在墓碑前,听同行的人介绍,仅仅是这片墓地,就埋葬着2200个红军,加上周围几个山头的其他墓地,不到方圆10里的地方,就安葬着7800名红军时,心里一阵悸动。我想他们都是谁?他们都是些怎样的人?他们就这相长眠于青山之中了吗?

      ②1932年,红军从鄂豫皖进入大巴山区,几场恶战下来,红军伤亡很大。牺牲的红军中,留下名字的,只有40位团以上军官。我一一走过他们的墓碑,看他们的名字。他们真年轻啊,只有二三十岁的年纪。那么,那些士兵,那些没有留下名字的士兵,一定只有10多岁了。

      ③当然,红军也为他们建了碑。那是一座10米左右高的墓碑,碑体通红,上面刻着黄色的大字:万世光荣。红四方面军英勇烈士之墓。

      ④字体刚劲有力。写字者,红军总医院政治部主任,女红军张琴秋。我在照片上见到了张琴秋,身着军装,飒爽英姿,漂亮而有风度。我猜想她一定受过良好的教育,一定坚强而又勇敢,热情而又快乐,并且渴望着爱情。

      ⑤碑的左面,刻着两把步枪和一把驳壳枪。据说这三把枪,是红军把枪按在石碑上先描上去,然后才刻的,线条里显出一种拙朴的孩子气。墓地四周松柏环绕,山风阵阵。陪伴这些亡灵的,只有这万丛青山。除了一些重要的纪念日,平时只有一个守墓人。

      ⑥1992年,刚刚退休的张崇鱼从纪念红军入了60周年的大会上得知,巴中地区有12万人参加红军,4万人牺牲。他一下被深深震动了,当即就产生了一个让人吃惊的念头:用自己的晚年建一座红军碑林。他要把剩余的生命,全部用来寻找那些无名烈士和流落红军的姓名,然且镌刻在石碑上。

      ⑦谈何容易。毕竟时光已流逝了半个多世纪。

      ⑧但张崇鱼说干就干。除了找有关部门查阅资料档案,他还一个个地寻访那些尚健在的老红军,请他们回忆自己远去的战友,说出那些姓名。他和他的同事先后60余次前往红军走过的路线和29个省、市、自治区,行程近30万公里。拜访了1800多名红军将士及亲属,查询了600多个与之有关的单位,一个个的,十个二十个的,一天天的,一年两年的,大海捞针般的,搜集到了10万个红军将士的姓名!准确的数字是101068名。这中间,他和同事10上北京,都是坐的火车,住的地下室;路途上他被汽车撞过,被小偷光顾过,甚至被人误解当成骗子抓过。忍饥受冻风餐露宿更是常事。但他和他们竟然坚持了10年!

      ⑨张崇鱼他们将找到的这10万个姓名,镌刻在了巴中城内食龛山顶上。他们在那里建立了一个川陕苏区将士碑林,一共用了3388块石碑,每块石碑高1米2,宽60厘米,它们一排排地站着,站成了碑林。上面那些整整齐齐的名字,也像是一片林,生命之林。

      ⑩我站在石碑前,一一看着那些名字,那些于我十分陌生的名字,那些从浩瀚的历史之河中打捞上来的名字。他们曾经与战友们失散,如今终于又站到了一起。我想他们再也不会感到孤单了,他们又回到了队伍中。他们站在一起,心里一定很踏实。我还想到了那个距此不远的王坪烈士陵园,那里的无名烈士可以在这里找到他们的家了。

      (11)细雨蒙蒙,石碑上湿漉漉的,但一个个的名字清晰无比。我看见了黄二毛、廖狗儿、张二牛、张四娃、刘幺娃,我还看见了女红军郑吕氏、吕宋氏。在最后一块墓碑上,我看见了新的刻痕,有5个新添加上去的名字,他们是王世云、罗龙洲、南存贵、李敬忠、五天钾。张崇鱼告诉我,这是今年春节后刚刚刻上去的,是由内蒙军区原副参谋长李子金(81岁)写信提供的。张崇鱼还说,有的老红军为了回忆这些战友的名字,给他写的信有三四十封之多。他们在回忆回字时,也回望了自己的一生。

      (12)张崇鱼站在这些碑林中,就像站在自己的家里。

    (有删改)

    (1)

    下列对选文内容的理解,不正确的两项是

    A.

    选文第一句提到的“碑”,是王坪烈士陵园的墓碑,不是张崇鱼所建碑林中的石碑。

    B.

    “他们真年轻啊”的感慨,是为如此之多的烈士们如此年轻就牺牲生命感到惋惜。

    C.

    “他们就这样长眠于青山之中了吗”中的就这样“指的是长眠于青山,再也不能醒来。”

    D.

    对女红军张琴秋的记载和猜想,表明红军战士的人生是壮丽的,生命也是美丽的。

    E.

    红军的名字“也像是一片林,生命之林”,是说新修的碑林如树林舰整齐、壮观。

    (2)

    解释词语在文本中的特定含义,并回答问题。

    ①第一段中“我”的“悸动”与第六段中张崇鱼的“震动”这两个词,如果互换好不好?为什么?

    ②选文多次使用“只有”这一词语,请说说这一词语在本文里有哪些特定意义,多次使用的效果是什么?

    (3)

    第八、九两段,作者引用了许多详尽的数字,作者这样写想表现什么?这种写法的效果是什么?

    (4)

    选文的结束句“张崇鱼站在这些碑林中,就像站在自己的家里。”联系作品有关内容,谈谈你对这句话的理解。

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    阅读下面文字,完成1~4题。

    冰灯

    韩静霆

      是绿蒙蒙的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在晶莹剔透的宫殿里了。

      冬天也能燃烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉么?在这儿,冰,与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽,语言显得是多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的,在这里不过是句大实话,世间又有什么东西能把冰灯比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔?谁听说过白玉堆出的插云仙女峰?再说画它更是不易讨好。你只能用背景去反衬冰灯,它本身是无色的透明体。可是,当月儿初上,冰灯就是凝固的月光了。白天呢,它又抱住冬天懒洋洋的太阳,闪烁着扑朔迷离的光彩。

      赶到天暖了,冰融了,窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠,变丰满了,粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了,冰灯又如何呢?它曾经是从松花江来的,它是江水的精魂,可它融化之后,无声地滋润了泥土,再也寻不到它的踪迹。

      遗憾么?

      花树有春华秋实,硕果里藏着开花的回忆;人有青年暮年,白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春,它来到世界上就美丽非凡。仿佛它鼓足了劲儿,漂漂亮亮装点一个冬天就情愿化为乌有了似的,半点痕迹也不留。

      可是冰灯的姿影,却能在人们的心里找到。

      所以我说,冰灯的生命是永恒的。

      生命原来也同寓言一样呢,不能用长短衡量价值,重要的是内容。长寿的庸人,活着时已经在别人心里死掉了;“生如闪电之耀亮,死如彗星之迅忽”,这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦,讲到人生,似乎扯远了。那么,朋友,你听过贝多芬《命运交响曲》之后,并不能留住那乐声呀,但它永久地强化着你的灵魂;你看芭蕾舞剧《天鹅湖》,无法阻止帷幕下落,可它依然在陶冶你的情操;你见过月夜悄然进放的昙花罢?它拼着生命的全部孕蓄,仅作一次短暂的辉煌表演,可你忘得掉么?

      呵,冰灯,冰灯!它就是一个冬天的芭蕾,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体透明的生命!

      是的,是温润的春天了,可我还是时时想着哈尔滨的冰灯。它给我的昭示是悠远的,假如能让我的生命全都换作青春,而寿命不得不缩短,我愿意。

    1.细读下面一句话,依据文章内容,在横线上填写恰当的语句从全文看,作者在第一段中选用“执拗”一词,其用意不仅是想突出________________________,也是想突出冰灯给作者启示的久远。

    2.请用自己的话分两层概括第二段主要内容,并简要分析写法上的主要特点。

    答:①本段先写□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,后写□□□□□□□□□□□□□□□□。(不超过32个字)

    ②本段写法上的主要特点是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过32个字)

    3.综观全文,试述作者由冰灯的什么特点,领悟到怎样的哲学?

    答:_______________________________________________

    ___________________________________________________

    4.下列对本文的赏析,正确的两项是

    [  ]

    A.本文写景状物简洁精当,寥寥数笔就把小鹿、梅花、水晶、白玉写得神形毕现,真切感人

    B.文中写冰灯“融化之后,无声地滋润了泥土”,意在赞美冰灯具有鞠躬尽瘁、死而后已的精神

    C.文中运用《命运交响曲》、《天鹅湖》和昙花三个比喻,烘托了冰灯的特点,增添了冰灯的美感

    D.从情感变化上说,本文第三到第五段的描述使文章避免了一味高亢的单调,给人跌宕起伏的感受

    E.结尾段与开头段遥相呼应,结尾句作者用诗一般的语言抒发了对北国冰灯的讴歌礼赞之情

    F.本文情理交融,运用排比句、对偶句、设问句、反问句,使语言感情色彩浓郁,感染力强

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    阅读下面的文字,完成1—4题。(18分)

    ①我叫旺财,快一岁了。

    ②我一直以为,他是我爸爸。人家都叫他叶局长。从我记事起,我就在这个家里了,我也一直坚信,我是那个被称作叶太太的人生的。因为,他们对我很好,每天早上吩咐保姆给我喂面包和牛奶。

    ③叶太太总“哈尼”哈尼“地叫我,我不知道她为什么这么叫我,可是,看她脸上那腻劲儿,我想这个名字也是很时髦的。不过,我还是喜欢人家管我叫旺财。

    ④我的家很大,光是沿着客厅踢脚线跑两圈,我就得吐着舌头喘上半天。地很滑,刚洗完还会反照出我的倒影,我看到自己的样子发现自己挺漂亮,全身是又白又长的毛,跑起来飘飘的,有时看到我会滑倒,他们哄堂大笑,还夸我可爱。我搞不明白,为什么我这么笨还被他们称赞。我觉得这些人有些不可思议。

    ⑤来往我家里的人很多。多数情况下,叶局长总会正襟危坐在那枣红色的真皮沙发上,他们都给他递烟,我很喜欢这些客人。我不会大叫,这样的话我会遭到喝斥,他们要把我养成一条很有教养的狗,我想也是应该的,要不我就不适合这么漂亮、高雅的家了。所以,我养成了一个好习惯。不管见谁我都亲呢地上前用身体蹭他或她,他们就会很开心地夸我妈妈,说她好会教,把我教得这么乖。她就开心地喊一声“哈尼”,我又例行公事地屁颠屁颠过去了,然后她再抱起我,夸我几句。每一次都是这套程序,我已可以不假思索地奔跑、撒娇,站着被夸(同时要很快地摇动尾巴)、被抱起时伸出舌头舔妈妈的手,这套动作被我练得炉火纯青。

    ⑥家里来的客人有很多种,我学会从爸妈脸上的表情来判断他们的不同。有的是让爸爸妈妈看了就眉开眼笑的,遇上那样的客人,我得跑得欢,他们夸我也欢,大家都很乐;有种是爸妈一看就坐到沙发上,沉默不语或不时应付两声的,这种客人面前我可以放肆地睡觉,因为我玩得再欢,也没有人为我喝彩,他们总有谈不完的事;还有一种客人,他们来会拎着一袋袋的东西,花花绿绿,很是好看,爸爸妈妈总会推托一番,等他们走后,爸妈就迫不及待地打开那些东西,有时很开心,有时很失望。我喜欢他们失望的时候,因为,只要他们失望,那花花绿绿的盒子里就有许多东西全被他们送到我的嘴里。还有一种,他们来的时候显得神神秘秘,带的东西很少,只是一小包红色的纸包,我不知道那有什么用,主人脸上洋溢着阳光的笑容在我看有点弱智。

    ⑦今天晚上的客人很奇怪,大伙都睡着了他才来。不过,他很有礼貌,怕吵着家里人睡觉,开门关门都自己动手,而且轻手轻脚,怕吵着谁似的.他一进门,灯都不敢开,我觉得这是个很有教养的客人,于是,我跑过去亲热地安静地蹭他的脚。他好像吓了一跳,我猜那就叫作受宠若惊,我对客人的亲热举动总令爸爸妈妈和客人十分开心。接着,他悄悄地走到餐桌旁,拿起了一块没吃完的面包给我,我可开心啦,果然是个好人。于是,我安静地趴在地上一声不吭地吃起了面包。他就开始从这个房间走到那个房间,好像在整理什么似的,我觉得现在社会风气很好,这么晚了不睡觉还到我家来整理房间。他走时,手里拿了许多红色纸包,还有一些金属,在我看来那些东西都是没有用处的。他真勤快,我想,也许是把没用的垃圾拿到楼下扔去了吧。

    ⑧早起晚来后,我看到爸和妈坐在沙发上,好像在为什么事争吵似的。

    ⑨我好像听到妈妈嚷着要报警,被爸爸阻止了。

    ⑩他们都很生气。说了很多莫名其妙的话。

    (11)然而后来居然骂起我来了,说我不会叫,真没用。其实,我会叫的,而且,我肯定能叫得比她嘹亮动听,只是,他们以前老教育我,要我成为一只有教养的狗,不许叫唤。现在他们的咆哮真让我感到不可思议。然后我被他们赶出了家门,我碰到一群野狗,我说我是只吃面包和牛奶而且不乱叫唤的有教养的狗。它们冷笑看着我,冲我疯狂地咆哮,我吓得瘫在地上了。哎,他们说我是狗生的,真让我无法接受。

    (12)我还是坚信我爸妈是叶局长和叶太太。

    第段中的“迫不及待”一词与第⑤段一词相呼应,形成鲜明对比,这个词是__________。

    “主人脸上洋溢着阳光的笑容在我看有点弱智。”如何理解句中的“弱智”?

    答:

    从文章第七段中可以看出,这个家庭失盗了,但是为什么第九段说“妈妈嚷着要报警,被爸爸阻止了”?

    答:

    小说反映了什么社会现实?(探究题)

    答:________________________________________________________________________

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    阅读下面的文字,完成1—4题。
    ①我叫旺财,快一岁了。
    ②我一直以为,他是我爸爸。人家都叫他叶局长。从我记事起,我就在这个家里了,我也一直坚信,我是那个被称作叶太太的人生的。因为,他们对我很好,每天早上吩咐保姆给我喂面包和牛奶。
    ③叶太太总“哈尼”哈尼“地叫我,我不知道她为什么这么叫我,可是,看她脸上那腻劲儿,我想这个名字也是很时髦的。不过,我还是喜欢人家管我叫旺财。
    ④我的家很大,光是沿着客厅踢脚线跑两圈,我就得吐着舌头喘上半天。地很滑,刚洗完还会反照出我的倒影,我看到自己的样子发现自己挺漂亮,全身是又白又长的毛,跑起来飘飘的,有时看到我会滑倒,他们哄堂大笑,还夸我可爱。我搞不明白,为什么我这么笨还被他们称赞。我觉得这些人有些不可思议。
    ⑤来往我家里的人很多。多数情况下,叶局长总会正襟危坐在那枣红色的真皮沙发上,他们都给他递烟,我很喜欢这些客人。我不会大叫,这样的话我会遭到喝斥,他们要把我养成一条很有教养的狗,我想也是应该的,要不我就不适合这么漂亮、高雅的家了。所以,我养成了一个好习惯。不管见谁我都亲呢地上前用身体蹭他或她,他们就会很开心地夸我妈妈,说她好会教,把我教得这么乖。她就开心地喊一声“哈尼”,我又例行公事地屁颠屁颠过去了,然后她再抱起我,夸我几句。每一次都是这套程序,我已可以不假思索地奔跑、撒娇,站着被夸(同时要很快地摇动尾巴)、被抱起时伸出舌头舔妈妈的手,这套动作被我练得炉火纯青。
    ⑥家里来的客人有很多种,我学会从爸妈脸上的表情来判断他们的不同。有的是让爸爸妈妈看了就眉开眼笑的,遇上那样的客人,我得跑得欢,他们夸我也欢,大家都很乐;有种是爸妈一看就坐到沙发上,沉默不语或不时应付两声的,这种客人面前我可以放肆地睡觉,因为我玩得再欢,也没有人为我喝彩,他们总有谈不完的事;还有一种客人,他们来会拎着一袋袋的东西,花花绿绿,很是好看,爸爸妈妈总会推托一番,等他们走后,爸妈就迫不及待地打开那些东西,有时很开心,有时很失望。我喜欢他们失望的时候,因为,只要他们失望,那花花绿绿的盒子里就有许多东西全被他们送到我的嘴里。还有一种,他们来的时候显得神神秘秘,带的东西很少,只是一小包红色的纸包,我不知道那有什么用,主人脸上洋溢着阳光的笑容在我看有点弱智。
    ⑦今天晚上的客人很奇怪,大伙都睡着了他才来。不过,他很有礼貌,怕吵着家里人睡觉,开门关门都自己动手,而且轻手轻脚,怕吵着谁似的.他一进门,灯都不敢开,我觉得这是个很有教养的客人,于是,我跑过去亲热地安静地蹭他的脚。他好像吓了一跳,我猜那就叫作受宠若惊,我对客人的亲热举动总令爸爸妈妈和客人十分开心。接着,他悄悄地走到餐桌旁,拿起了一块没吃完的面包给我,我可开心啦,果然是个好人。于是,我安静地趴在地上一声不吭地吃起了面包。他就开始从这个房间走到那个房间,好像在整理什么似的,我觉得现在社会风气很好,这么晚了不睡觉还到我家来整理房间。他走时,手里拿了许多红色纸包,还有一些金属,在我看来那些东西都是没有用处的。他真勤快,我想,也许是把没用的垃圾拿到楼下扔去了吧。
    ⑧早起晚来后,我看到爸和妈坐在沙发上,好像在为什么事争吵似的。
    ⑨我好像听到妈妈嚷着要报警,被爸爸阻止了。
    ⑩他们都很生气。说了很多莫名其妙的话。
    (11)然而后来居然骂起我来了,说我不会叫,真没用。其实,我会叫的,而且,我肯定能叫得比她嘹亮动听,只是,他们以前老教育我,要我成为一只有教养的狗,不许叫唤。现在他们的咆哮真让我感到不可思议。然后我被他们赶出了家门,我碰到一群野狗,我说我是只吃面包和牛奶而且不乱叫唤的有教养的狗。它们冷笑看着我,冲我疯狂地咆哮,我吓得瘫在地上了。哎,他们说我是狗生的,真让我无法接受。
    (12)我还是坚信我爸妈是叶局长和叶太太。
    1.第段中的“迫不及待”一词与第⑤段一词相呼应,形成鲜明对比,这个词是__________。
    2.“主人脸上洋溢着阳光的笑容在我看有点弱智。”如何理解句中的“弱智”?
    答:
    3.从文章第七段中可以看出,这个家庭失盗了,但是为什么第九段说“妈妈嚷着要报警,被爸爸阻止了”?
    答:
    4.小说反映了什么社会现实?(探究题)
    答:________________________________________________________________________

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