A. | 唐朝 | B. | 宋朝 | C. | 元朝 | D. | 明朝 |
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分析 本题以时下“一带一路”成为热点为切入点,主要考查海上丝绸之路进入鼎盛时期.
解答 元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面.元朝时我国修建了覆盖全国的陆路交通网.元朝海上交通发达,海外贸易繁荣.宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸.元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期.
故选C.
点评 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记元朝社会经济的发展的相关史实.



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科目:初中历史 来源: 题型:选择题
A. | 开天辟地 焕然一新 | B. | 生死攸关 历史转折 | ||
C. | 光明前途 良好开辟 | D. | 科学发展 高举旗帜 |
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科目:初中历史 来源: 题型:选择题
A. | 宦官专权 | B. | 藩镇割据 | C. | 黄巢起义 | D. | 安史之乱 |
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科目:初中历史 来源: 题型:选择题
A. | 隋朝 | B. | 唐朝 | C. | 宋朝 | D. | 元朝 |
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科目:初中历史 来源: 题型:解答题
(1)隋朝何时统一全国?隋的统一,有何意义?
(2)为管理辽阔的疆域,元朝在行政制度方面有什么新的建树和发展?
(3)明朝采取了哪些措施来加强中央对地方的管理?
(4)为捍卫国家的统一,清朝对台湾和西藏地区又是如何管理的?说明了什么?
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科目:初中历史 来源: 题型:选择题
A. | 元朝中外交通的发达 | B. | 元朝疆域的广大 | ||
C. | 元朝人口较少 | D. | 元朝统一了中国 |
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科目:初中历史 来源: 题型:选择题
①是有广泛代表性的统一战线②初步建立了中共领导下的同各民族各党派多党合作、民主协商的政治制度③与当时的全国人民代表大会一起发挥着政治协商和民主监督作用④是新中国政治生活中的一件大事。
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中历史 来源: 题型:材料题

(1)如图1是谁改良的?瓦特。它使人类进入什么时代?蒸汽时代。
材料二:1851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资8万英镑修建了钢铁-玻璃结构的巨大展厅“水晶宫”。向世界炫耀取得的财富和工业技术成果。如图2所示火车机车也是当时展出的工业技术成果。
(2)材料二中的交通工具发明者是谁?史蒂芬逊这次交通变革中美国人富尔顿还发明了汽船等交通工具,这些交通工具的发明对人类社会产生了哪些积极影响?
材料三:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造出的生产力,比过去一切时代创造的全部生产还要多……”
(4)材料三反映了工业革命的什么影响?根据材料三和四,这场“变革”给你的最重要启示是什么?
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